Introducción

A partir de experiencias personales, se identificó en el grado quinto J.M una preocupante falta de inclusión y rechazo entre compañeros, afectando la autoestima de algunos estudiantes.  La capacidad de formar vínculos positivos es esencial para el bienestar infantil, y la escuela influye fuertemente en su desarrollo emocional. también destacan que la autoestima y la estabilidad emocional están estrechamente ligadas a las experiencias sociales en la infancia.